【摘要】目的 了解大学新生对结核病防治知识的掌握情况, 为有效开展高校社区防治结核病健康教育提供依据。方法  使用开放式调查问卷，连续三年对新入学的大学生进行抽样问卷调查。结果  新入学大学生对结核病防治知识的知晓率为51.5%。 结论  当前大学生对结核病防治知识的知晓率偏低,多数大学生愿意接受结核病相关知识的健康教育，在高校社区开展结核病防治知识健康教育，提高大学生防病、治病意识势在必行。利用校园广播、网络电视、宣传版报、发放健康教育处方、举办结核病防治专题讲座等方法，效果较好，值得在全国范围内推广。 

【关键词】结核病  知晓率   健康教育 

        结核病是一种传统的、严重危害人类健康的传染病。20世纪80年代中期以来,结核病疫情在世界范围内出现大幅度回升,世界卫生组织把结核病列为全球重点控制的传染病之一。近年来，由于城市流动人口增加，人群感染机会增多，导致肺结核在城镇的发病率明显增高。高校社区人口密度大、学生集体居住的特殊环境导致结核病的传播的可能性较大；学习紧张并缺乏锻炼，人群亚健康症状突出，更使得结核病人隐性增加，这些病例在临床症状和影像学表现上无特征象，发现率低，极易导致漏诊、误诊，而这些病例的传染性极强，值得社区医务工作者高度重视。卫生部、教育部曾联合下发《关于加强学校结核病防治工作的通知》(卫疾控发[2003]187号),要求加强学校结核病防治工作。为了解大学新生对结核病防治知识的掌握情况,探索结核病防治健康教育的有效方法，我院联合门诊内科、保健科、放射科等部门，连续三年在入学新生中进行抽样调查，旨在提高大学生对结核病知识的了解和认识，提高知晓率，降低结核病在高校社区的发病率。 

        1 调查资料 

        1.1 调查对象   为了解高校社区结核病知识的知晓情况以便进行针对性健康教育 ,我院连续三年对新入学的大学生进行了抽样问卷调查，被调查人员年龄集中在17-21岁。发放有效问卷3600分，收回3600份，并对收回问卷进行统计学分析。 

        1.2 调查方法与内容  在每年新入学的大学生中抽取1200人进行问卷调查，连续三年进行。调查方法为填写开放式问卷。问卷由我院公共卫生科提供,内容主要包括结核病发病、传播途径、防治方法等方面的基本知识。          

        1.3 问卷的回收与统计  问卷发放的时间集中在新生入学体检时进行，年级辅导员为问卷发放与回收人员。问卷由新生自己填写，问卷发放两天后收回。调查统计结果如下表： 

不同年度、不同性别新入学大学生结核病防治知识知晓率