摘要:正能量是当今社会的一个热门词汇，这个词汇的走红很大程度上体现了国人对充满积极效应的社会和人文精神的向往，同样，在中小学生教育和测试也能得到很大体现，比如广东2013年高考的英语试题，独具匠心地为考生带来了一次富含正能量的体验。

中图分类号：G633    文献标识码：A        文章编号：

一、测试与正能量因素

（一）正能量的含义

“正能量”这个词汇最早是物理学名词，是以真空能量为零，大于真空的物质能量就被称之为正能量。而在2012年，英国心理学家理查德·怀斯曼在他的专著《正能量》中，将“正能量”这个概念引用到社会学和心理学中，把一切给予人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情都称之为正能量。不必质疑也毋庸赘言，这份正能量正式当今社会和大众所需要和缺乏的，而在社会大众之中，以精神压力，学业压力，竞争压力著称的学生学生阶层的需求最甚。而正能量作为我国教育体系中一个不可或缺的因素，其作用随着时代的发展不断的凸显出来。

（二）英语测试与正能量的联系

由于激烈的竞争和高频率的考试，很多中学生的心理状态道德观念十分令人忧虑，因此中学生对正能量的需求也成了一个社会的热点。

平时教学阶段的补充自不用说，如何在测试中也能做到为学生提供正能量成了现阶段的一个重点。理科的诸多科目与此无缘，文科科目以及语文虽然能有所作为但由于知识点考察的局限性也无法真正的发挥作用。而大部分地区的英语试题模式都有不少阅读材料的加入，能够在学生答题的过程中潜移默化地将出题人的期望和思想传递给考生。

因此，取材广泛灵活,素材贴近生活的英语科目成为最佳的试验田，凭借测试材料的联系，考生也能够在考试这样的环境中获得积极成熟乐观的思想和影响。再加上国内考试普遍都出现了取材单调乏味的情况，因此近期社会上的正能量思想成了丰富试题内容，提升试题整体层次的良好载体。

二、2013广东高考英语科目正能量的体现

2013年的广东高考在题目类型和难度上与往年并无太大不同，但在立意上因为添加了正能量这个元素而显得比往年更有教育意义。

虽然在各个城市的模拟考试中也出现了传递正能量的痕迹，但是无论程度，深度还是频率，高考都表现得更胜一筹。

开卷不久的语法填空开始了本次考试的正能量传递之旅，简单的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理通过父子间买盐的对话自然真切的表现了出来，相较于大道理的灌输，显得更为诚恳和真切。

随后的阅读题将这一中心思想延续了下去，A篇的“想象力创造未来，创造一切”适时地为向大学前进的考生们打了气，未来虽然不是单纯依靠想象来实现，但是没有想象，一位地埋头前进也不见得有优势。凭靠着想象出来的蓝图努力前进才是正途。B篇所表达的“只问耕耘，不问收获”和摒弃家世偏见的观点将出题人对考生的希望和鼓励表现得淋漓尽致。而C篇不需语言的关爱更是把社会中所缺乏的人文关怀彰显出来，考生在阅读和答题途中也难免感慨。

除了精神上的人文关怀和正能量的传递，2013年的广东英语高考也继承了往年贴近生活的风格，在读写题上“一天没有那些‘无趣’和‘枯燥’的工作，社会功能就无法进行”，更从贴近生活的角度提示了考生对社会各界人士的尊重和感激，也在一定程度上提升了社会经验缺乏的高中生的公德心。

对比近几年来的高考题，2013年的广东高考英语科目的可圈可点之处跃然纸上，随着时代发展提出的“正能量”主题使得考试同时还成了一场展示人文情怀和社会公德的“精神盛宴”。

三、试题正能量因素对英语教学的反拨

皮尔森曾说过：“一个公共考试通常会对教师、学生以及家长的态度、行为和动机产生影响。”也就是说，语言教学在某种程度上肯定会受到语言测试的影响。

教育学中一般把测试对教学和学习的影响称为反拨效应，测试的反拨效应一般被定义为考试对教学的积极的和消极的反馈作用，而考试对教学的反拨作用有正面的也有负面的。

在英语科目中，试题正能量能够引导教师确立明确的教学目的，是英语课堂能够摆脱“读写课”“单词课”“语法课”的不良名声的重要方式和契机。对于学生来说，面对无尽题海后如同细品下午茶般放松心情，无论是在效率上还是在培养学生兴趣和积极性上都有不俗的效果。而在阅读理解的材料中，将文章的体裁和题材多样化，并将其中的时代性、生活性、实用性和科学性体现出来，以及作文题中予以学生充足的空间，鼓励和引导才能给予学生正确的，积极的价值观念，才能做到最优的正能量传递，使考试能够对英语教学进行正面，积极的反拨。

四、总结

“正能量”是当今全世界所缺乏和需求的精神力量，对正能量的传递不应该存在限制和顾虑，在教育中，及时理解学生在学习过程和成长过程的苦闷和忧虑是必须的，想尽一切办法应对这样的情况也是理所当然的，即使在考试和作业的布置中也不能放过进行激励和传递积极心态的机会。

2013年的广东省高考的英语试题以强烈的人文关怀和出题者流露出的鼓励和期待的态度，别出心裁地融合了近期逐渐为大众所认可的“正能量”概念，在近年来的高考中独具一格。在升学压力逐渐增大，试题难度不断攀升且逐渐单调化的现在，能够做得如此人性化实属不易，也算是一次不小的革新。对于英语的教育的反拨的进一步影响虽尚未实现但前景可观，就让我们拭目以待吧。