摘要：大学生个人主义价值取向的问题应该引起重视，并作为高校思想政治教育要解决的实际问题来抓。可采取的做法包括：营造教育环境，净化生活空间；强化德育教育，净化心灵空间；丰富教育形式，提高教育效果。

关键词：个人主义；价值取向；引导和教育

高校大学生理应是我国青年队伍中的优秀群体，他们有知识、有朝气、有思想、有创造力，是党和国家寄予厚望的中国特色社会主义事业的接班人。但是，在改革开放不断深入的形势下，西方个人主义思潮和社会上的拜金主义都在影响着他们的世界观价值观和人生观，尤其是个人主义价值观的取向对他们的健康成长制造了障碍，这一问题必须引起高校的重视，从而进行科学的的引导和教育，采取的做法可包括：

一、营造教育环境，净化生活空间

1. 营造良好的家庭环境，父母要当好孩子价值观的向导

家庭是人生最早接触的教育环境，会对孩子价值观养成起到终生的影响。家庭教育是有父母承担的，父母对子女的价值观负有必须当好终生向导的责任与义务，父母要通过家庭教育即对子女进行的基本行为规范、生活知识、生活经验、人生态度等方面的教育、引领和熏陶，对子女价值观的影响是潜移默化的、终身的、不容忽视的。良好的家庭环境不仅仅是指必要的物质条件和生活空间，而且还包括愉快、融洽的精神氛围或精神环境。所以，家长必须从自身做起，为孩子施加社会主义价值观的影响，这种影响既包括说教，也包括以身示范，要让家庭教育环境适应对大学生价值观引导和教育的需要。大学生价值观的家庭教育必须是正效应的，决不能因为家庭教育的暧昧化或低俗化抵消学校教育，为大学生价值观的养成起到副作用。

2．营造良好的校园环境，加强校园文化建设

大学文化是一个大学的灵魂，大学文化是一个大学在发展过程中逐渐形成的，包括大学的建筑、学风、人文精神和大学的教学制度等等综合因素。深厚和良好的大学文化的形成不但有利于学校的长远的发展，而且有利于学生的学习和成长，特别是对于学生的价值观和个人素养的形成有着重要的作用。世界上先进的名校无一例外都有自己独特的大学文化，每个大学的大学文化都不尽相同，同时也有很多学者认为大学文化的形成，虽然有迹可循，但是却不可复制。如同，当年的西南联大，由于特殊的时期和特殊的环境，形成了西南联大特有的大学文化，培养了一大批影响中国乃至世界的优秀人才，而这些人才的成长无疑是深受西南联大的文化所影响，很多西南联大的学生在回忆中都说到了西南联大的大学文化对其深刻的影响。建设健康、积极、独特的大学文化，可以培养学生良好的学风和认知，是大学教育的重要部分。

3．营造良好的社会环境，加强精神文明建设

在我国经济社会高速发展的今天，社会环境中的“拜金”倾向在影响着人们的思想，大学生的价值观也会被其负面影响所左右。为了净化这些社会不良风气，改善社会大环境，国家、集体和个人必须齐心协力共同加强精神文明建设，以社会精神文明水平的提升来培塑过敏的社会主义价值滚，同理，社会精神文明水平的提升，也会为大学生价值观的引导和教育打好基础，起到积极的正想导向作用，当前，加强社会精神恩明建设的做法包括：大力提倡社会主义荣辱观教育；加强社会主义法制建设；政府机关各部门、学校、工厂和其他企事业单位要做好本单位的精神文明和文化建设工作，把精神文明建设落实到我国的各个角落。通过上述措施的有效实施，社会大环境会得到很好的净化，大学生在这样的社会环境中学习和生活必然会降低产生个人主义思想的机会。

二、优化德育教育，净化心灵空间

1．重视马克思主义理论教育

高校德育是学校教育必不可少的一个环节，道德教育的开展和马克思主义理论教育的深入可以帮助大学生形成科学的世界观、人生观、价值观，掌握科学的方法论，提高大学生自身的分辨能力，树立正确的道德标准和道德观念，具体到大学生价值观的个人主义取向。

2．加强集体主义教育

当代大学生的主要构成是由独生子女组成，而这些年轻人， 由于成长环境的因素，使得他们从小就是家庭的中心，由于学习成绩优异，又是老师心中的宝贝学生，因此当代大学生缺少集体观念，更多的是以自我为中心的个人主义的观念。而而团队的作用在当今社会的工作中越来越重要，公司和企业都需要员工具有良好的团队精神。加强学生的集体主义教育，提高学生的团队精神，增强学生的团队合作能力，这样才能使学生更好的适应未来的工作需要，真正的发挥自己的才能。

3．强化“三心”教育

“三心”的教育即责任心、同情心、爱心的教育。责任感又称为责任心，是指人在社会生活中对自己完成任务、履行责任的情况持积极主动的态度而产生的情绪体验。当代大学生是国家未来的希望，肩负着发展社会的责任，如果缺乏责任心，很容易形成以自我为中心的个人主义价值取向，所以无论是家长还是高校教师都要不失时机的培养大学生的责任心。同情心、爱心的教育是摒除个人主义思想的重头戏，缺少同情心、爱心的孩子只会考虑到自己的感受和需求，不顾及他人的心理，从而形成自我的个人主义思想，因此，家长和老师要经常教育他们学会关心他人、关心集体、关心社会，在交往中应顾及到别人的感受，考虑到别人的需要。

三、丰富教育形式，提高教育效果

1．积极推进社会主义文化创新

文化和社会都要做到与时俱进。社会要发展，文化也要适应时代的需要，不断的创新和改善。在一个文明、和谐、健康的文化环境下，大学生能够接受它良好的熏陶，在耳濡目染中接受、建立并巩固社会主义价值观，增强了抵制西方个人主义价值观的能力。

2. 大众传播媒体要引导社会主义主导价值观